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Commissioni

**Anno scolastico 2021/22**
COMMISSIONI	COORDINATORI	INFANZIA	PRIMARIA	SECONDARIA
Continuità ed orientamento esterno ed interno	F.S. Perrone Giusy	Valenti A. - Genova M..	Butera G. Guttaiano E. Mulè G. La Porta G.	Napoli E. Segreto A. Maltese M.G. Magro A. Brunetta S. Piccione M
Elaborazione e predisposizione RAV/ Pd.M/PTOF aa. ss. 2022/2025 e revisione/integrazione PTOF a.s. 2021/2022	FF.SS. Alonge Marina M. Galvano Patrizia	Cirasella M.	Licata Vincenza Rita	De Michele Stefania, Dolcimascolo l., Grisafi R., Piccione M., Sabella A., Veneziano Lorena
FORMAZIONE CLASSI	Cirasella (INF), La Porta (PRIM), Perrone (SEC)	Genova M. Valenti	Alonge M. - Amato L. Mulè G..	Grisafi R.
TEMPO SCUOLA AMBITI - ORARIO PRIMARIA-SEC.1° GRADO			Persia Valeria Venezia M. C.	Russo Accursio - Sinagra Agne
PIANO TRIENNALE DELLE ARTI	De Michele S.			Brunetta Sabrina, Bufano Caterina
RICORRENZE E CELEBRAZIONI		Bivona C.	Montalbano Anna M. - Bacino Lilly	De Michele Stefania - Sinagra Agnese - Maniscalco Calogero

TEAM INNOVAZIONE DIGITALE
ANIMATORE DIGITALE	VENEZIANO LORENA
COMPONENTE TID INFANZIA	GENOVA VITA
COMPONENTE TID PRIMARIA	PENSATO TATIANA
COMPONENTE TID SEC. PRIMO GRADO	BUTTAFUOCO GIUSEPPINA BARBARIA DARIO
COMPONENTE TID ATA	FIGLIOMENI TERESA TORTORICI PAOLO

TEAM ANTIBULLISMO

Dirigente scolastico – dott.ssa Paola Triolo

Docente scuola Primaria –Giuseppina Mulè

Docente scuola Secondaria di I grado – Agnese Sinagra

Docente Animatrice digitale – Lorena Venezian

GLO -. Gruppo di Lavoro Operativo per l’Inclusione

Il GLO è composto da:

il Dirigente Scolastico o suo delegato, che lo presiede;
la Coordinatrice d’Istituto per l’Inclusione;
il Consiglio di Classe/team docenti contitolari per la scuola Primaria e dalle insegnanti di sezione per la scuola dell’Infanzia;
i docenti di sostegno;
i genitori dell’alunno con disabilità o chi ne esercita la responsabilità genitoriale/tutore;
referente Neuropsichiatria Infantile/Servizio di neuropsichiatria infantile – Unità Multidisciplinare di Sciacca
figure professionali specifiche interne alla scuola ossia eventuali altri specialisti che operano in modo continuativo nella scuola con compiti medico, psico-pedagogici e di orientamento, oltre che i collaboratori scolastici che coadiuvano nell’assistenza di base;
figure professionali esterne alla scuola, quali l’Assistente all’autonomia e alla comunicazione (laddove presente);
eventuale esperto, su richiesta della famiglia, che partecipa solo a titolo consultivo e non decisionale.